У навчальному посібнику подано основні методики дослідження параметрів етнічної ідентичності та психологічних чинниківїї розвитку, хрестоматійний матеріал, тестові завдання для контролю і самоконтролю знань, орієнтовні питання для підсумкового контролю знань, глосарій (термінологічний словник), список рекомендованої та використаної літератури.

3MICT

ПЕРЕДМОВА

РОЗДІЛ 1. ПСИХОДІАГНОСТИКА ЕТНІЧНОЇ

ІДЕНТИЧНОСТІ

1.1. Методика вимірювання етнічної ідентичності

(Дж. Фінні)

1.2. Тест «Хто Я?» (М. Кун, Т. Макпартленд)

1.3. Методика оцінки позитивності та невизначеності

етнічної ідентичності (О.М. Татарко, Н.М. Лєбєдєва) ..

1.4. Шкала експрес-оцінки почуттів щодо етнічної

належності (Н.М. Лєбєдєва)

1.5. Шкала експрес-оцінки прояву етнічної ідентичності

(Н.М. Лебедева)

1.6. Методика «Типи етнічної ідентичності

(Г.У. Солдатова, С.В. Рижова)

1.7. Шкальний опитувальник для дослідження етнічної

ідентичності дітей і підлітків (О.Л. Романова)

РОЗДІЛ 2. ДІАГНОСТИКА ПСИХОЛОГІЧНИХ

ЧИННИКІВ РОЗВИТКУ ЕТНІЧНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ

2.1. Методика «Етнічна афіліація» (Г.У. Солдатова,

С.В. Рижова)

2.2. Методика «Діагностичний тест ставлень» (ДТС)

(Г.У. Солдатова-Кцоєва)

2.3. Опитувальник автоетнічного ставлення

(О.М. Лозова)

2.4. Шкала соціальної дистанції (шкала Е. Богардуса,

модифікація Л.Г. Почебут)

2.5. Опитувальник «Індекс толерантності» (Г.У. Солдатова,

О.А. Кравцова, О.Є. Хухлаєв, Л.А. Шайгерова)

2.6. Проєктивна методика «Крос-культурна та етнічна

толерантність-інтолерантність» (KEТI)

2.7. Семантичний диференціал «Ступінь семантичної

близькості» Т.С. Баранової у модифікації

«Мій - Чужий народ»

Етнопсихологія: психодіагностичний практикум.

2.8. Етнопсихологічний опитувальник

2.9. Опитувальник культурних ціннісних орієнтацій

Ш. Шварца (SVS - Schwartz Value Survey)

в адаптації Н.М. Лєбєдєвої

РОЗДІЛ 3. ХРЕСТОМАТІЯ

3.1. В. Вундт. Індивідуум і нація

3.2. Л. Леві-Брюль. Первісне мислення

3.3. О. Потебня. Мова і народність

3.4. Ентоні Д. Сміт. Елементи національної ідентичності

3.5. В. Куєвда. Міфологічні джерела календарних свят

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ КОНТРОЛЮ

I САМОКОНТРОЛЮ ЗНАНЬ

ТВОРЧІ ЗАВДАННЯ ТА ПРОБЛЕМНІ СИТУАЦІЇ

ОРІЄНТОВНІ ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДСУМКОВОГО

КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ

ГЛОСАРІЙ (ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК)

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ТА ВИКОРИСТАНОЇ

ЛТЕРАТУРИ